Brighton College

Descrizione testuale fornita dagli architetti. La Scuola di Scienze e Sport del Brighton College sfida il carattere convenzionale degli edifici scolastici, caratterizzati da corridoi vuoti e silenzio imposto, e combina invece i due dipartimenti per creare un edificio vivace con spazi animati in cui le attività non sono necessariamente dettate da un orario scolastico. Osservando che i processi di apprendimento avvengono tanto all'esterno quanto all'interno della classe, il progetto articola una nuova idea di spazio educativo che rafforza l'interazione e lo scambio.
 

Perché isolare il dipartimento di Scienze da quello di Sport? Invece, i due sono fusi in un unico volume lineare, situato ai margini del campo da gioco. Gli spazi sportivi primari sono allo stesso livello del campo, e il palazzetto dello sport si apre direttamente su di esso. Il dipartimento di Scienze, che comprende aule, laboratori e una serra, si estende sugli spazi sportivi come un ponte scheletrico. Le facciate si ispirano in parte al ritmo regolare delle case a schiera di fronte al nuovo edificio. Il tetto offre una vista mozzafiato sul Mare del Nord.
 

Stimolare la comunicazione sociale tra gli studenti era fondamentale nel progetto: ampi spazi all'aperto, al di fuori delle aule, creano spazio per l'interazione informale e lo studio individuale. I cambi di livello, le grandi scalinate e il vetro collegano visivamente le attività che si svolgono in entrambi i dipartimenti e innescano scambi inaspettati tra le diverse discipline. I singoli componenti dell'edificio sono esposti gli uni agli altri: una pista da corsa al coperto al piano terra è visibile dai piani superiori, le aule hanno finestre dal pavimento al soffitto, persino le cappe chimiche nelle aule di chimica sono trasparenti, consentendo alle persone che camminano lungo il corridoio di assistere agli esperimenti in corso.
 

Il progetto è stato assegnato a OMA a seguito di un concorso organizzato nel 2013, quando il Brighton College aveva bisogno di ampliare la facoltà di scienze in termini di numero di laboratori e voleva una struttura sportiva all'avanguardia per promuovere il talento e il benessere fisico. Nel bando di concorso originale, il centro sportivo e il dipartimento di scienze erano presentati come due progetti separati. Dopo una revisione del brief nel 2013 e una seconda fase di gara nel 2014, l'approvazione della pianificazione è stata acquisita nel 2015 e la costruzione è iniziata nel 2017. Il progetto è stato realizzato con un budget totale di costruzione di 36.700.000 sterline.
 

Fondato nel 1845, il Brighton College è un collegio privato misto e una scuola diurna a Brighton, in Inghilterra, che nel corso degli anni ha consolidato la sua reputazione come una delle scuole più importanti della Gran Bretagna. Il campus è composto da due aree: un quadrilatero storico, composto da edifici di interesse storico culturale di II grado progettati da Sir Gilbert Scott e Sir Thomas Jackson nel XIX secolo; e il campo da gioco fiancheggiato da edifici degli anni '70 e '80, sede del nuovo edificio.